Anders organiseren lerarentekort

dossier

De samenleving is sterk veranderd, maar het onderwijs is nog steeds op dezelfde manier georganiseerd: één leraar voor één klas voor vijf dagen per week. Dat kan - en moet soms - anders. Maar hoe precies? Welke mogelijkheden zijn er? En wat betekent dit voor het werk en de kwaliteit van het onderwijs?

Uitgelicht

'Flexibel organiseren hoeft niet groots en meeslepend te zijn'
Interview
‘Scholen hebben veel ruimte om structureel anders te organiseren’
Interview
Aan de slag met taakdifferentiatie en inzet onderwijsassistenten
Aan de slag
'Aandacht voor talent maakt de school een aantrekkelijk werkgever'
Expertise
Agora zoekt naar een andere inrichting van het onderwijs
Innovatievraag
Toolkit: slimmer verdelen van rollen en taken in onderwijsteams (PO-Raad)
Download

Adviezen voor effectieve inzet onderwijsassistenten (Engelstalig)
Externe link
Afkomstig van Education Endowment Foundation

In deze brochure van de Education Endowment Foundation vind je adviezen voor een effectieve inzet van onderwijsassistenten.
Innovatie koppelen aan schoolplannen voor meer draagvlak en borging
Interview
Stichting Meer Primair is - ondanks de coronacrisis - gestart met een innovatietraject voor de hele school.
Noodplan Lerarentekort Amsterdam: 'Grotere groepen en de inzet van andere professionals'
Interview
Amsterdamse schoolbesturen ontwikkelden een routekaart ter ondersteuning bij het Noodplan Lerarentekort.
Hoe kunnen vakdocenten bijdragen aan meer kwaliteit en minder werkdruk in het primair onderwijs?
Innovatievraag
Stichting Meer Primair over de inzet van vakdocenten om de werkdruk te verminderen.
Groepsleerkrachten en vakdocenten samen verantwoordelijk voor de ontwikkeling van het kind
Interview
Stichting Meer Primair wil meer vakdocenten inzetten om het onderwijs te versterken.
Gebruik het Scenariomodel PO voor een goede leerlingprognose
Externe link
Afkomstig van PO-Raad - AOb - AVS - CNV - FvOv- Arbeidsmarktplatform PO

Met het Scenariomodel PO download je direct rapportages op bestuurs-, school- en vestigingsniveau.
Werksessie over aanpak lerarentekort in het speciaal onderwijs
Externe link
Afkomstig van PO-Raad

Oplossingsrichtingen: meer studenten naar so, meer diversiteit in teams en meer samenwerking tussen opleiding en werkveld.
Overzicht activiteiten aanpak lerarentekort in het primair onderwijs
Externe link
Afkomstig van Rijksoverheid

De Rijksoverheid werkt aan (duurzame) oplossingen voor het lerarentekort met verschillende partijen.

Dit dossier is onderdeel van Leraar is een waardevol beroep uit de Strategische Agenda van de PO-Raad.