Anders organiseren lerarentekort

dossier

De samenleving is sterk veranderd, maar het onderwijs is nog steeds op dezelfde manier georganiseerd: één leraar voor één klas voor vijf dagen per week. Dat kan - en moet soms - anders. Maar hoe precies? Welke mogelijkheden zijn er? En wat betekent dit voor het werk en de kwaliteit van het onderwijs?

Uitgelicht

'Flexibel organiseren hoeft niet groots en meeslepend te zijn'
Interview
‘Scholen hebben veel ruimte om structureel anders te organiseren’
Interview
Aan de slag met taakdifferentiatie en inzet onderwijsassistenten
Aan de slag
'Aandacht voor talent maakt de school een aantrekkelijk werkgever'
Expertise
Agora zoekt naar een andere inrichting van het onderwijs
Innovatievraag
Toolkit: slimmer verdelen van rollen en taken in onderwijsteams (PO-Raad)
Download

Innovatielab Schoolblijvers e-book
Download
een inkijkje in de resultaten en het proces van het innovatielab schoolblijvers
Factsheet: Innovatielab Schoolblijvers (PO-Raad)
Download
Snel overzicht van onderzoeken naar het boeien en behouden van onderwijspersoneel
Luister de podcast Innovatielab Schoolblijvers
Expertise
In deze vierdelige podcastdocumentaire hoor je hoe we in het Innovatielab Schoolblijvers het Wicked Problem van het lerarentekort uitpluizen.
Innovatielab Schoolblijvers: Lees, kijk of luister mee!
Expertise
Goed personeel in je schoolteam houden is belangrijk in een tijd van grote personeelstekorten. In het Innovatielab Schoolblijvers gingen onderwijscollega’s samen op zoek naar mogelijkheden om meer ‘schoolblijvers’ te creëren. Van elke bijeenkomst lees, zie of hoor je hier de belangrijkste inzichten. En Ynnovate deelt tips en tricks voor de verschillende stappen in een innovatieproces. Alle ontwikkelde ideeën vind je terug in het gratis e-book.
Adviezen voor effectieve inzet onderwijsassistenten (Engelstalig)
Externe link
Afkomstig van Education Endowment Foundation

In deze brochure van de Education Endowment Foundation vind je adviezen voor een effectieve inzet van onderwijsassistenten.
Innovatie koppelen aan schoolplannen voor meer draagvlak en borging
Interview
Stichting Meer Primair is - ondanks de coronacrisis - gestart met een innovatietraject voor de hele school.
Noodplan Lerarentekort Amsterdam: 'Grotere groepen en de inzet van andere professionals'
Interview
Amsterdamse schoolbesturen ontwikkelden een routekaart ter ondersteuning bij het Noodplan Lerarentekort.
Hoe kunnen vakdocenten bijdragen aan meer kwaliteit en minder werkdruk in het primair onderwijs?
Innovatievraag
Stichting Meer Primair over de inzet van vakdocenten om de werkdruk te verminderen.