ICT-bekwaamheid

dossier

ICT-bekwaamheid is een onmisbare competentie op een 21e eeuwse school. Maar wat houdt dit nu precies in? En hoe integreer je ICT op een slimme en doelmatige manier in je lessen?

Visie
Subdossier
Digitale leermiddelen
Subdossier
Digitaal maatwerk
Subdossier

Privacy en communicatie
Subdossier
Digitale trends en ontwikkelingen
Subdossier
Digitale geletterdheid
Subdossier

Wie kan het onderwijs beter innoveren dan de leraar zelf?
Interview
Stichting OPSPOOR onderzocht of je met behulp van ICT het takenpakket van leraren kan verlichten, zodat zij meer ruimte krijgen voor het innoveren van hun vak.
Ondernemerschap als succesfactor van een ICT-lab
Interview
Best Onderwijs zette grote stappen om ondernemerschap bij leerlingen te vergroten. Nu delen ze hun resultaten met de sector.
ICT-bekwaamheid is de poort naar alle kennis
Interview
Stichting BOOR werkte met hun innovatievraag aan het verbeteren van digitale geletterdheid en ICT-bekwaamheid van alle medewerkers.
Onderzoeksrapport Gepersonaliseerd leren met ICT bij Dynamiek Scholengroep
Download
Onderzoeksrapport Gepersonaliseerd leren met ICT bij Dynamiek Scholengroep
Start versnellingsvraag: Hoe zorgen we ervoor dat schoolleiders goed ICT-beleid kunnen maken?
video
Hoe zorgen we ervoor dat schoolleiders goed ICT-beleid kunnen maken? Het Community Learning Center Arnhem vertelt.
Start versnellingsvraag: Welke vaardigheden moeten leraren hebben om leerlingen 21st century skills bij te brengen?
video
Versnellingsvraag van Werelkdkidz over wat leraren moeten kunnen en kennen over 21e eeuwse vaardigheden.
Vlog: update van Lucas Onderwijs over haar innovatievraag
video
Lucas onderwijs kiest ervoor om digitale geletterdheid te integreren in taal- en zaakvakken. Projectleider Rick Venmans vertelt.
Vlog: update van Best onderwijs over haar innovatievraag
video
Een onderwijslab opzetten waar leerlingen de baas zijn. De projectleiders vertellen.

Dit dossier is onderdeel van Innoveren is samen leren uit de Strategische Agenda van de PO-Raad.