Kunnen we de taalontwikkeling van leerlingen versterken door vakoverstijgend of schooloverstijgend organiseren?
Innovation question category
De afgelopen twee jaar heeft Obs De Broekheurne hard gewerkt aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. De taalontwikkeling van leerlingen blijft echter een belangrijk aandachtspunt; het gros van de leerlingen heeft ouders van niet-Nederlandse afkomst waardoor er sprake is van een taalachterstand. De Broekheurne wil het onderwijs daarom 'anders organiseren' en startte in september 2020 een innovatievraag.