Digitale sprong

Subdossier

Hoe zag het onderwijs er in de periode maart-juni 2020 uit? Wat was de impact van onderwijs op afstand op leraren, ouders en leerlingen? Is er inderdaad een ‘digitale sprong’ gemaakt? 

 

De PO-Raad brengt de impact van de coronacrisis op het onderwijs in kaart door data uit de Monitor hybride onderwijs te combineren met eerder onderzoek en inzichten van de projectleiders van de Innovatievragen Onderwijs en ICT.