“Content vindbaar maken, dat is voor ons de grootste uitdaging” Interview Voor Noordhoff Uitgevers is het vindbaar maken van leermiddelen de grootste uitdaging.
“Veel meer dan voorheen moeten en willen wij als uitgeverij flexibel zijn” Interview Uitgever ThiemeMeulenhoff deelt de belangrijkste uitdagingen bij het beschikbaar maken van digitale leermiddelen.
Uitgeverijen aan het woord over het nieuwe curriculum Artikel Wat vraagt Curriculum.nu van educatieve uitgeverijen?
ATO Scholenkring Bestuur/School ATO Scholenkring bestaat uit achttien basisscholen en kindcentra in de omgeving van 's-Hertogenbosch.
Hoe maak je een overkoepelend dashboard dat de voortgang van leerlingen weergeeft aan de hand van leerdoelen? Praktijkvoorbeeld De leraren van basisschool Het Palet willen de voortgang van hun leerlingen in de verschillende leermiddelen graag op een gemakkelijkere manier bekijken.
SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Organisatie SLO ontwikkelt samen met het onderwijsveld de doelen, kaders en instrumenten waarmee scholen hun opdracht vanuit een eigen visie kunnen vervullen.
het Palet Bestuur/School Openbare basisschool Het Palet is onderdeel van de Almeerse Scholengroep (ASG).
Video: niet stapelen maar vervangen Artikel Een video van ATO-scholenkring over het nut van samenwerking met educatieve partners in de stad.
Stichting Jong Leren: Gezamenlijk doel laat veel eigen ruimte voor scholen Interview Na een fusie begon stichting Jong Leren met de formulering van onderwijsdoelen. Scholen krijgen veel ruimte voor eigen invulling.
Hoe krijgen scholen inzicht in de leerlijn van leerlingen? Praktijkvoorbeeld De Rijdende School heeft met een versnellingsvraag in kaart gebracht hoe leraren het beste met leerlijnen kunnen werken.
