30 tutorials over afstandsonderwijs (uit de eerste lockdown) Subdossier Tijdens de lockdown in maart 2020 deelden verschillende professionals hun kennis over afstandsonderwijs.
‘Als je uitgaat van een visie, lijkt het wel alsof de keuze voor een nieuw leermiddel makkelijker wordt.’ Artikel De bevindingen van een school uit het noorden van het land die meedeed aan het onderzoek Keuzeproces Leermiddelen.
Onderzoek PO-Raad: keuze nieuwe lesmethode roept vaak veel fundamentele vragen op Nieuws Onderzoeksbureau CLU onderzoekt hoe het keuzeproces bij nieuwe lesmethoden beter ondersteund kan worden.
Basisschool ’t Blokhuus in gesprek met de Ethiek Adviesraad: ‘Adaptieve leermiddelen vragen andere vaardigheden van de leraar' Inspiratie Basisschool 't Blokhuus in gesprek met de Ethiek Adviesraad over het gebruik van adaptieve leermiddelen.
Digitale geletterdheid in het onderwijs: hoe pakken je collega’s dit aan? Artikel Scholen worstelen met de vraag hoe ze digitale geletterdheid in hun lesprogramma krijgen. De lessen uit zes innovatievragen.
Digitalisering, les op afstand en ethische waarden: gaat dat samen tijdens corona? Interview Margreet Vendel (Meer Primair) over ethische waarden in het onderwijs tijdens de coronapandemie.
Weer naar school: zo ziet de Koninklijke Auris Groep de rol van ICT in het onderwijs Interview Hoofd ICT Hester Hegmans (Auris) over hoe ICT een steviger plek in het onderwijs kreeg tijdens de coronacrisis.
Zorg voor een theoretische onderbouwing bij vernieuwing met ICT Interview Christa van der iest-Fennema is leraar op IKC de Kinderkoepel in Leeuwarden en deelt haar ervaringen met de inzet van Chromebooks.
Spelen met techniek en wetenschap in LEGO-studio Interview Basisschool De Kubus in Amersfoort was vorig jaar de eerste basisschool met een LEGO-studio.
