Emila Bijl vertelt hoe je werkt met het referentiekader taal en rekenen en hoe je een doorgaande leerlijn uitstippelt die past bij jouw schoolpopulatie.
Het onderwijsresultatenmodel: scoor je dichter bij de signaleringswaarde dan bij het landelijk gemiddelde, maak dan gebruik van het aanbod van de PO-Raad.
Wil je werken aan de (verdere) verbetering van je onderwijsresultaten en je doelen ambitieuzer stellen? Bekijk of jouw school in aanmerking komt voor het ondersteuningstraject van Goed Worden, Goed Blijven Plus en meld je aan. Laat een expert meedenken, maak een zelfevaluatie en bereik je eigen schooldoelen!
